A linguagem técnica, rebuscada e o uso de jargões presentes nos documentos públicos impõem ao cidadão as mesmas barreiras que os conteúdos didáticos ocasionam às crianças com dislexia, deficiência intelectual, transtorno do espectro autista, TDAH, ou outros desafios de comunicação. Em todos esses casos, a falta de acessibilidade textual –

“As marcas da negligência, da violência e da falta de oportunidade na infância geram feridas que demandam um esforço imensurável para cicatrização, perpetuando ciclos de dor e vulnerabilidade. Por isso, o Plano Municipal pela Primeira Infância é um marco fundamental para a proteção integral das crianças. É o reconhecimento de

Enquanto gestores, secretários e outras dezenas de adultos se reúnem em gabinetes e mesas de negociação para decidir o melhor para os municípios, resoluções muito assertivas podem vir das crianças, que são uma referência fundamental para o desenvolvimento das cidades que tanto sonhamos.  Basta uma breve reflexão sobre a pergunta

As fraturas decorrentes da ruptura com o seu país, território, cultura, idioma, amigos e casa, são profundas e traumáticas, sobretudo para as crianças. Poder contar com redes de proteção e acolhimento ao cruzarem a linha de chegada é um importante curativo para o medo, o cansaço, as dores físicas e